Re: [閒聊] 中國3000年文明有甚麼可取之處嗎?
※ 引述《nahsnib (悟)》之銘言:
: 提問,一直有人說科舉是很偉大的制度,提供窮人翻轉的機會之類的云云,
: 這個邏輯是怎麼來的?
: 首先科舉要考的東西全部都是用錢堆出來的,我的認知應該沒錯吧?
: 讀書需要識字,而不管是哪個朝代我想這都算是有錢人的特權?
: 再來,考試要用的書籍,在古代是貴重品吧?
: 再者,就算你識字又有書籍,我實在不覺得正常人看那些文言文可以無師自通,
: 勢必得聘老師,而這也要也要束脩吧?
: 那麼科舉制度到底哪裡可以階級翻轉了?
: --這就好像一直有人說要恢復聯考,但聯考的時代家庭的經濟地位與該生的考試成績
: 正相關程度比現在高欸,到底哪裡「更」公平了?
其實臺灣的國考風氣就滿類似了
每一家補習班的標題口號,考上公職、一生幸福
。
沒有口試的國考完全就是憑唸書本事,行政類的
肯花時間就會有收穫,理工類的就不一定了……
能不能翻轉階級和一生幸福不知道,但以社會競
爭而言的確是相對公平的制度。
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